参观博物馆的实践报告怎么写|写法

时间: 2019-12-09

博物馆暑假实践报告
博物馆是非营利的永久性机构,对公众开放,为社会发展提供服务,以学习、教育、娱乐为目的。下面是小编为大家搜集整理的博物馆暑假实践报告,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。 博物馆暑假实践报告[篇1] 一 实习目的: 通过参观湖北省博物馆,了解博物馆的整体布局、藏品种类和陈列方法、管理防盗系统及盈利方式等博物馆建设基本内容,为今后专业课的学习和走上社会从事相关工作打下坚实的基础,积累一定的经验。同时,将平时课堂上所学的专业知识与实际工作相印证,提高基本专业素质。 二 实习单位: 湖北省博物馆 三 认识实习时间 :20XX年8月20日星期四11:30-------17:00 四 认识实习任务: 了解博物馆的建筑风格和布局特点,展品种类及陈列方式,博物馆管理方式等基本内容。 五 实习单位介绍: 湖北省博物馆是湖北省唯一的省级综合性博物馆,主要承担着全省文物的收藏、保管、保护、陈列展览及藏品的研究工作。馆舍位于东湖之畔,位于湖北省武汉市武昌区东湖路15
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2019纪念抗战胜利70周年的社会实践报告
XX年7月19日早上,追寻红色记忆弘扬抗战精神北京体育大学思政部暑期社会实践团正式开始暑期实践活动。活动第一天,为了追寻红色记忆,我们参观了遵义红军烈士陵园、遵义民俗博物馆、遵义会议遗址、毛泽东、张闻天、王稼祥故居。 早上8:30我们在张也老师的带队下,到达了遵义红军山,这里也是遵义红军烈士陵园的所在地,与当年红军鏖战的红花岗、老鸦山遥遥相望,集中了建国后在遵义各处找到的红军遗骨,故又称红军山。走进陵园,沿着数百级石阶而上,一座气势雄伟,造型别致的红军烈士纪念碑映入眼帘,震撼人心。纪念碑高30米,下宽6米。碑的顶端,是5米高的镰刀锤子标志,该标志由钛合金浇铸的风铃片组成,每块风铃片表面都覆有9999纯金箔,抬头望去,标志在阳光下熠熠闪光。每逢风起,标志就会发出叮叮当当的风铃声,好似烈士英魂在耳旁细语。碑的正面,是1984年11月2日,由邓小平同志亲笔题写的红军烈士永垂不朽八个大字。纪念碑的底座外围是一个直径20米,高2.7米,离
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2019年暑期大学生赴西柏坡红色教育实践报告
20xx年7月12日下午,由xx大学电气与控制工程学院两名老师、十四名学生组成的xx大学20xx暑期大学生赴西柏坡红色教育实践团正式出发,前往河北省石家庄市西柏坡及保定市冉庄进行重温党史军史万里行 践约核心价值在路上三下乡活动,出发前学院带队老师芦雪鹏组织开展了出征仪式及安全教育。 西柏坡是我国五大革命基地之一,曾是中共中央所在地,党中央和毛主席在此指挥了震惊中外的辽沈、淮海、平津三大战役,召开了具有伟大历史意义的七届二中全会和全国土地会议,解放了新中国,其所蕴含的新中国从这里走来、两个务必精神、西柏坡精神是我们这次实践活动精神教育的重点,我们整个团队的所有成员也都会在带队老师及当地团委的指导下前往西柏坡纪念馆、七届二中全会遗址、冉庄地道战遗址参观学习,在亲身实践中感受西柏坡所具有的革命意义,感受老一辈无产阶级的革命精神以及领袖集体智慧的结晶。 13日凌晨05:42实践团顺利到达河北省石家庄市,在经过16小时的车程后所有成员
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大学生暑假的社会实践报告范文
承载着学校的社会实践任务,我们很充实的度过了20xx年暑假。我们以“弘扬社会主义核心价值观,建设社会主义和谐新农村”作为主题,赴山东淄博市沂源县、滨州博兴县,进行了农村经济社会调查、支教活动。我们活动共进行了4天,受益人数达到千余人,并且通过相关地方的媒体进行了报道。在各地团委中引起一致好评。作为一支大学生实践团队,在各个实践地都受到了热情地接待。 我在本次社会实践中主要负责摄影、访谈内容的记录以及辅助其他队友工作。社会实践过重我们不仅仅增加了友谊,更重要的是锻炼自己的能力,也看到了许多令人耳目一新的社会现象。 在山东滨州市博兴县初级中学、一所高级中学进行大学生涯宣讲,让我们自己重温大学生活两年的收获。我从进入学校是一个内向,对自己人生目标迷茫的学生,已经转变为在各项活动中积极向上,在学生工作中认真严禁的新时代大学生。同时以在武汉大学生活、学习、工作,作为演讲实例,也一次次让我们热血沸腾,看到熟悉的一
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优秀大学生暑假实践报告
大学暑假实践报告篇一: 这个暑假,我走进了xxxx刑庭,进行了为期不长的两周的实习。 虽然以前在专业老师的带领下也参加过刑审,但这一次,却是如此真实地深入到庭审的背后, 期间,我的实习主要有以下内容:旁听;填写公安卷;发送达回证及判决书;装订档案;打执行通知书及结案审结表;帮助书记员整理卷宗;查阅及复核卷宗。 下面我来分享一下我的实习收获及感悟: 一、无论所做的事情轻重缓急,到要做到谨慎细微 我到刑庭的第一天,是跟书记员。由于她所负责的法官的执行通知书及结案审结表比较急用,让我也加入了其行列中。其实打这些文书,模版已经拟好了,关键是运用的计算机操作技术将犯罪嫌疑人的档案资料填入其中。 书记员把需要注意的问题讲述了一遍,如刑号、出生地、户籍所在地、学历、是否有前科、犯罪事实等等,最关键的是刑期了,若稍有松懈,正义和公平就会在这不经意的一刹那间被抹煞。 这关乎当事人的切身的人身权利也将因自己的疏忽遭受了损害。本以为这是
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暑假优秀的社会实践报告
大学生暑期社会实践对大学生的成长起着重要作用,今天小编为大家准备了暑假优秀的社会实践报告,欢迎阅读! 暑假优秀的社会实践报告【1】 转眼间炎热的暑假就要过去了,这个暑假我举行了人生第一个社会实践运动。经过这次实践运动,自己更进一步了解社会,在实践中增长见地,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,收获还颇丰的咧。 有人如许形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。“其实并不是我们有紧张的拜金主义偏向,只不过我们在这个实际的社会中懂得了该怎样生存。 自从走进了大学,失业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,雇用会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园内里的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展本身的知识面,扩大与社会的打仗面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的本领,以便在以后毕业后能真正
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暑期大学生三下乡实践报告
??的物价水平和居民的经济情况有了一定的了解,并大致弄清了物价上涨对他们生活水平的影响;另一方面,通过这次实践,我们锻炼了自己的沟通能力,懂得了如何更好的与陌生人打交道,取得他们的信任,并向他们了解到我们需要的信息。 7月28日,我们将要和这个与我们结下了不解之情的小镇挥手告别了。汽车驶离了望埠镇,为期16天的“三下乡”之旅也缓缓地拉上了帷幕。坐在车上,恍惚中仿佛当初满怀好奇与兴奋之情奔赴望埠的情景就发生在昨天。而现在望着慢慢远去的一重重青山,已没有了来时对于“三下乡”的兴奋,取而代之的是对于农民生活水平问题的沉重的思考…… 这次“三下乡”社会实践活动,不仅充实了我的暑期生活,更让我在活动中了解了国情,受到了教育、服务了社会、增长了才干。同时,“三下乡”还让我意识到了自己身上肩负的责任,也让我认识到了理想与现实的差距。我们要想成为一名高素质的大学生,要想尽快地成为现代化建设的有用人才,就绝不能只埋头于书
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三下乡个人实践报告
??村,恶劣的居住环境,都让我非常不适应,而且加上自己身体条件水土不服,我甚至有要放弃的冲动。然而后来慢慢地我却爱上了这片土地,因为这里的学生如此纯朴可爱,虽然也有几个调皮爱唱反调的令人头疼的小男生,却也不得不承认他们的天真无邪,会偷偷折纸花送我们,会带我们出去吃当地小吃。让我感慨颇多的是,孩子们都需要被肯定。有几个学生很高兴地对我说,“老师你们对我们都很好,我们的那些老师都很偏心我们那些成绩好的同学的。”孩子们都需要被肯定,而肯定对他们自信心的建立有很大影响。这对我在将来真正走上教师职业有很大的启发,因材施教,一视同仁。而在这里最大的感受是乡村的初中生比起城市里的初中生,真的要质朴单纯许多。他们都还像是小学生,爱玩爱闹。同时,也存在着对自己前途的不确定和渺茫甚至想放弃——这是最令我难过也很想改变的。 有几个学生跟我聊天时很迷茫地说,“英纯姐姐,我们班越来越少人了,很多人都出去打工了,有时觉得读
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2016大学生暑假社会实践报告:寻访英烈足迹,弘扬抗战精神
XX年是世界反法西斯战争胜利暨中国人民抗日战争胜利70周年。在这样一个具有重要历史意义的年份里,河北工业大学马克思主义学院为响应团中央、人民日报、新华网利用暑期进行全国大学生纪念抗日战争胜利70周年寻访活动的倡议,开展了河北工业大学全国大学生抗战胜利寻访活动。马克思主义学院组建了抗战寻访冀东小分队和太行小分队(与城市学院联合组成),两队共31人。两支抗战寻访小分队由马克思主义学院党委谷路宁书记带队并特邀校友杨裕民烈士的曾孙杨小冀先生全程陪同指导,分别于7月9日至12日(17人)和7月15日至20日(14人)在冀东和太行两地区相继开展了实地寻访。此次寻访活动前后历时十天,横跨晋冀京津四省市,行程3千多公里,走访了20余处旧址和单位,直接访问50余人。此次活动,通过共同追寻抗战遗迹,缅怀前辈英勇事迹,激发了小分队全体师生继承英烈遗志、发扬抗战精神、爱国爱校的极大热忱,为当代大学生培育和践行社会主义核心价值观创造了很好的载体。 马克思主义学院
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大学生暑假农村支教实践报告
【导读】支教是指支援落后地区乡镇中小学校教育和教学管理工作。中华支教与助学信息中心致力于号召人们通过参加ngo组织的支教等公益活动,来改善中国贫困地区教育现状。以下是范文大全小编为您提供的大学生暑假农村支教实践报告。 大学生暑假农村支教实践报告 我们活动共进行了x天,受益人数达到千余人,并且通过相关地方的媒体进行了报道。在各地团委中引起一致好评。作为一支大学生实践团队,在各个实践地都受到了热情地接待。 我在本次社会实践中主要负责摄影、访谈内容的记录以及辅助其他队友工作。社会实践过重我们不仅仅增加了友谊,更重要的是锻炼自己的能力,也看到了许多令人耳目一新的社会现象。 在xx县初级中学、一所高级中学进行大学生涯宣讲,让我们自己重温大学生活两年的收获。我从进入学校是一个内向,对自己人生目标迷茫的学生,已经转变为在各项活动中积极向上,在学生工作中认真严禁的新时代大学生。同时以在武汉大学生活、学习、工作,作为演讲实
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